Aktualności
Jesienne drzewo w wykonaniu trzecioklasistów 🍁🍂🍄🟫
- 6
Lektura w klasie IV
Omawianie lektur wcale nie musi być nudne! Przekonali się o tym uczniowie klasy IVa, którzy omawiając lekturę Jana Brzechwy "Akademia pana Kleksa", uczestniczyli w lekcji kleksografii i przędzenia liter. Było twórczo, a uczniowie pracowali z ogromnym zaangażowaniem.
E.Staniszewska
17
Eko-Kariera!!!
O trwającym Tygodniu Kariery uczniów naszej szkoły informowały plakaty tematyczne przygotowane przez klasę ósmą. Na zajęciach z doradztwa zawodowego uczniowie poznali różnorodne ścieżki kariery w eko branży.
4
Tydzień Kariery
W dniach 21-27 października obchodziliśmy Warmińsko-Mazurski Tydzień Kariery pod hasłem "Eko-Kariera". Uczniowie klasy 7a na zajęciach z doradztwa zawodowego rozmawiali o zawodach związanych z szeroko pojętą branżą eko. Przygotowali także rysunki i notatki swojej wizji Eko-świata.
4
„Ja nie widzę Ciebie, Ty zobaczysz mnie”
Świetlica szkolna „Słoneczko”, w dniach 14-21 października 2024 roku, wzięła udział w kampanii społecznej z okazji Międzynarodowego Dnia Białej Laski. Zajęcia zrealizowane z dziećmi rozpoczęły się od odczytania listu od ucznia z Ośrodka dla Dzieci i Młodzieży Słabo Widzącej i Niewidomej w Bydgoszczy. Następnie dzieci zapoznały się z atrybutami osoby niewidomej –białą laską, okularami i psem przewodnikiem. Poznały historię powstania białej laski. Świetliczaki obejrzały dwa filmy edukacyjne ukazujące, jak należy nieść pomoc osobom z dysfunkcją wzroku i jak osoby niepełnosprawne funkcjonują w środowisku („N jak niewidomy, czyli jak pomóc osobie z dysfunkcją wzroku” oraz „Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością”). Uczniowie wzięli udział w wielu zabawach i odgrywali scenki dramowe ( „Jaki to przedmiot”, „Co tak pachnie?). Uczniowie podczas zajęć poznali alfabet Braille’a, zasady oraz postawy orientacji przestrzennej. W ramach zajęć dzieci poznały urządzenia, które na co dzień służą niewidomym: identyfikator kolorów, elektroniczny lokalizator, płynomierz, czytak i mówiącą miarkę. Przeprowadzony cykl zajęć edukacyjnych kształtował wśród uczniów wrażliwość i empatię w stosunku do osób niewidomych. Zaplanowane zajęcia były dla dzieci i uczniów bodźcem do pozytywnego reagowania w bezpośrednim kontakcie z osobami niewidomymi. Zajęcia były dla nas cennym doświadczeniem. Dzięki kampanii społecznej uczniowie dostrzegli problemy osób niewidomych, nauczyli się jak pomagać ludziom z dysfunkcją wzroku oraz uwrażliwili się na potrzeby innych.
1
Archiwum Aktualności
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Lipiec 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Wszystkie